課程資訊
課程名稱
企業管理
Business Management 
開課學期
102-1 
授課對象
管理學院  財務金融學系  
授課教師
黃俊堯 
課號
Fin3003 
課程識別碼
703 32200 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。上課教室:管一101。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:160人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021fin_ba 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程係針對財金系同學所應掌握的一般企業管理知能而設計,是一門探討現代管理觀念、程序、與技術的入門課程。本課程應用主體為各種具特定目標之組織體(營利或非營利);課程之內容結構大體分為規劃、組織(含用人)、領導、與控制等四部分,但特別側重學習者對於組織與領導觀念的建構。教學溝通方面,以課堂講授、小組活動(包括個案討論、管理模擬與專案)、與自我閱讀為學習架構,透過對關鍵議題之互動討論為主要的學習策略,使學習者由實際的組織與管理過程,掌握現代組織管理的精義,從而實踐管理的效能。 

課程目標
協助建立管理概念、並實踐管理的效能(Concept & Effectiveness of Management )
充分理解並能運用組織管理的內涵(Organizational Structure, Processes, & Behavior )
學習領導本質、建構領導經驗與能力(Leadership Capabilities)
 
課程要求
正向的學習行為包含自我負責的學習精神、積極把握機會的學習熱情、以及樂於分享的學習成長。欲啟動正向學習循環,積極的參與與溝通為基本要件,這包括(不論在課堂或小組討論活動裡)討論前的預習與準備、討論時意見的充分表達、以及遇不清楚或不同意時之勇於交換意見;在這門課的討論空間裡,我們關心的不儘然只是對或錯,而在於是否能透由充分的意見交換,使我們對一個問題有更深入的瞭解。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
Robbins, Stephen P. and Mary Coulter (2010), Management, 11th ed., Pearson (華泰代理)。 
參考書目
隨需要發放 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
正向學習行為(PL) 個人成績 
25% 
 
2. 
變革管理專案(CMP) 
25% 
 
3. 
學期考試(EXAM) 
20% 
 
4. 
績效管理專案(PMP) 
15% 
 
5. 
個案討論(CW, @5分*3) 
15% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/9  課程設計與學習說明導論 
第2週
9/16  企業是什麼? 
第3週
9/23  管理與管理思想演進 
第4週
9/30  Cross-boundary Night 
第5週
10/07  規劃與策略 
第6週
10/14  目標管理與決策 
第7週
10/21  績效與管理控制 
第8週
10/28  瞭解個人行為 
第9週
11/04  激勵理論 
第10週
11/11  領導行為 
第11週
11/18  情境領導 
第12週
11/25  領導能力發展 
第13週
12/02  組織結構設計 
第14週
12/9  組織文化與變革 
第15週
12/16  組織設計與管理 
第16週
12/23  學期考試 
第17週
12/24  CMP簡報